Tâche 4: Jouer pour apprendre

1. Comment vous-êtres vous organisé(e)s pour réaliser cette tâche?

Pour réaliser cette activité nous avons lu les instructions de la tâche, nous avons choisi les types de jeux et nous avons créé les activités. Après nous avons fait le prezi et nous avons fait ces questions pour notre blog.

2. Avez-vous éprouvé des difficultés? Lesquelles?

Nous avons trouvé une difficulté principale: savoir différencier les jeux et les activités. Nous avons pensé un jeu mais nous avons eu des problèmes pour savoir si on était un jeu ou une activité. En plus, penser des jeux de simulation a été un peu difficile.

3. Qu’est-ce que vous avez appris avec cette tâche?

Nous avons appris à créer différentes activités selon les types de jeux que nous voulions travailler. De plus, nous avons appris à réaliser des activités pour que les élèves parlent et pratiquent la langue française.

4. Quel est votre avis général sur la tâche?

Notre avis général pour la tâche est très bonne, parce que nous réalisons différents types de jeux pour travailler le français avec les enfants.

5. Quel est votre avis général sur le groupe de travail?

Notre avis général sur le groupe de travail est bonne. Nous nous organisons bien et nous nous aidons pour faire cette tâche.